Проверь своего ребенка! 2 - Русский язык

Как и в прошлый раз, тесты конкурса «Проверь своего ребёнка» стартуют с географии. Условия и правила конкурса для 7–8 классов не изменились и включены в текст ниже. Как и ранее, ребятам нужно будет проявить свои знания и заинтересованность в команде с родителями и педагогами – это приблизит участников к победе и главному призу – планшетному компьютеру!

Внимание! Результаты детей определяют сами родители или педагоги.


В  рамках проекта учащимся 7–8 классов в течение восьми недель будет предложено проверить свои знания в области школьных дисциплин (география, русский язык, литература, английский язык, математика, физика, биология, история) в виде тестовых вопросов с обязательным опубликованием ответов внизу страницы.

Родители или педагоги ребёнка, прикрыв ответы, проведут мини-тест на знание учащимися школьной программы. Внимание! Количество правильных ответов определяют сами экзаменующие (родители или учителя).

Если ребёнок ответил правильно на 80% тестов из числа опубликованных во всех восьми номерах газеты «Черновик», то дальше необходимо в течение 2-х недель после опубликования тестов по истории (последний тест проекта) позвонить в редакцию по тел.:

8 (8722) 67-06-78 и сообщить результаты вашего подопечного. 1-й этап пройден. Далее вам сообщат время и пригласят в редакцию газеты для прохождения 2-го этапа.

Тут участники ответят на 16 вопросов (по 2 вопроса по каждому предмету), результаты этих ответов выявят победителей, которые получат ценные подарки.

Занявший первое место получит приз.

Призы и подарки, а также чай и сладости – 3-й этап. Его надо будет выдержать детям и их родителям или учителям.

Конкурсные задания дадут возможность подросткам в состязательном режиме повысить уровень собственной эрудиции, подтвердить тем самым статус учебного заведения, в котором они обучаются.

Подобный подход должен исключительным образом повысить мотивацию на участие в проекте не только детей, но и взрослых, в чьих интересах будет внимательная и всесторонняя помощь участникам в подготовке к конкурсу. УДАЧИ!


Внимание! Результаты тестов детей определяют сами родители или педагоги.

Тесты по русскому языку

1. В каком слове неверно выделен ударный звук?

а) диспАнсер

б) добелА

в) жАлюзи

г) упрощЁнный

 

2. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

а) с...нтаксический, орфогр...фический

б) выч...тать, пар...ход

в) р...скует, р...стительный

г) заш...фровать, прил...жение

 

3. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква ю?

а) але...т, бре...щийся 

в) услыш...т, кровоточ...щая

б) штукатур...т, cтро...щий       

г) намел...т (кофе), спор...щий

 

4. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква е?

а) помож...шь, увлека...мый

б) верт...шь, обожа...мый         

в) провод...шь, исполня...мый

г) встрет...шь, независ...мый

 

5.В каком слове пишется буква и?

а) вид...вший

б) наде...вшийся

в) стро...вший 

г) слыш...вший

 

6. Укажите предложение, в котором знаки препинания расставлены неверно.

а) Внизу проплывала земля, забрызганная синеватыми каплями озёр.

б) Не нарушая всеобщего покоя ночи, я тихонько пробрался к себе в палатку.

в) Над спокойно вздыхающим морем, висело огромное солнце.

г) И наш челнок плыл, медленно качаясь, меж тонких берегов.

 

7. Укажите предложение, в котором на месте пропуска пишется н.

а) Петя  увере...о шагал по узкой тропинке.

б) Беседа весьма оживле...а.

в) Мы свернули на моще...ую камнем улицу.

г) Плете...ая из веток корзина была очень красивой.

 

8. Укажите предложение, в котором не со словом пишется слитно.

а) Воды прилива шумели (не)умолкая.

б) Ветер колеблет стебелек с еще (не)высохшей росой.

в) Справа над лесистыми холмами сияла (не)мигающая звезда.

г) Ответ на запрос до сих пор (не)получен.

 

9. Укажите предложение, в котором выделенное слово пишется слитно.

а) (Из)дали видно башню.

б) (В)начале лета шли дожди.

в) (По)справедливому тебе полагалось бы работать больше.

г) Утром где(то) прошёл дождь.

 

10. В каком примере есть слово категории состояния?

а) Я ясно выразился?    

б) Лето ожидается прохладнее весны.

в) Скоро будет тепло.        

г) Лицо его темнеет от гнева.

 

11. В каком предложении выделенное слово пишется раздельно?

а) Учитель истории нравился детям, (по)этому они с удовольствием ходили на его уроки.

б) Андрей обижался, что(бы) ему ни говорили.

в) Наша группа то(же) приняла решение остановиться на привал.

г) Корень ученья горек, за(то) плод сладок.

 

12. В каком примере нарушены речевые нормы (неправильно образована форма  слова)?

а) спокойнее           

б) более громче  

в) быстрее всех   

г) менее выразительно

 

13. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Посетив выставку фотографий,

а) я долго размышлял

б) у нас состоялась бурная дискуссия

в) начинается обсуждение увиденного

г) время пролетело быстро

 

14. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым.

а) Он собирается заниматься в новой спортивной школе

б) Стану сказывать я сказку.

в) Я буду учителем в вашей школе.

г) Я буду строить новый дом.

 

15. Местоимение «несколько» употребляется только с

а) существительными

б) прилагательными

в) глаголами

 

16. Отметьте словосочетания, в которых в окончаниях причастий нужно писать букву и:

а) с застоявш…мся запахом

б) засыпающ…м лесу

в) звенящ…м смехом

г) розовеющ…м воздухе


ОТВЕТЫ

1 — в    2 — а    3 — а    4 — а  5 — в   6 — в   7 — б    8 — в    9 — а    10 — б    11 — б   12 — б     13 — а    14 — г   15 — а   16 — а И в

 

Номер газеты