[ Близкие контакты... ...третьего рода ]

[ Близкие контакты... ...третьего рода ]

Люди должны коммуникатировать друг с другом. Не только для того, чтобы отличаться от животных, но ещё и потому, что этот способ позволяет им расти, взрослеть, набираться жизненного опыта и передавать его другим. На самом деле все мы – лишь биологические носители определённой информации и единственный смысл нашего существования – накопление данных и их передача последующим поколениям…

[ Лучший день... ...любой недели ]

[ Лучший день... ...любой недели ]

Из-за поворота совершенно неожиданно вырулило прямой наводкой лето. Старшая дочь уже томительно потирает ручки в преддверии трёхмесячных каникул. Сын зачастил на дачу. А младшая пока готовится только встретить своё первое в жизни самое жаркое время года.

[ Времена года... ...мои, а не Вивальди ]

[ Времена года... ...мои, а не Вивальди ]

У каждого свои зима, весна, лето и осень. Каждому они приносят что-то уникальное и оригинальное. То, что они приносят мне – не получает больше никто. То, что доступно при их помощи другим – остаётся сокровенной тайной для меня и для всех непричастных. Даже для Вивальди.

[ Времена года... ...мои, а не Вивальди ]

[ Времена года... ...мои, а не Вивальди ]

У каждого свои зима, весна, лето и осень. Каждому они приносят что-то уникальное и оригинальное. То, что они приносят мне – не получает больше никто. То, что доступно при их помощи другим – остаётся сокровенной тайной для меня и для всех непричастных. Даже для Вивальди.

[ Точное имя... ...для нашего мира ]

[ Точное имя... ...для нашего мира ]

Первомайские праздники – это всегда хорошо. Это всегда тепло, солнечно и с запахом жареного на углях мяса. Это всегда дача. Это всегда зелень. И хотя это всегда один раз в году, зато всегда ожидаемо и приятно…

[ Мозговой штурм... ...или штурм мозга ]

[ Мозговой штурм... ...или штурм мозга ]

Метод мозгового штурма (мозговой штурм, мозговая атака, англ. brainstorming) – оперативный метод решения проблемы на основе стимулирования творческой активности, при котором участникам обсуждения предлагают высказывать возможно большее количество вариантов решения, в том числе самых фантастических. Затем из общего числа высказанных идей отбирают наиболее удачные, которые могут быть использованы на практике. Является методом экспертного оценивания.

[ Мой город... ...где-то там вдали ]

[ Мой город... ...где-то там вдали ]

Чисто махачкалинская зарисовка. Чем более некрасива девушка, тем медленнее она будет переходить дорогу. Чем более кривы её ноги, тем неположеннее будет место, в котором она пересекает проезжую часть. Обратное утверждение с красивостью и ПДД тоже имеет место быть. Махачкала! Город контрастов!…

[ Мой город... ...где-то там вдали ]

[ Мой город... ...где-то там вдали ]

Чисто махачкалинская зарисовка. Чем более некрасива девушка, тем медленнее она будет переходить дорогу. Чем более кривы её ноги, тем неположеннее будет место, в котором она пересекает проезжую часть. Обратное утверждение с красивостью и ПДД тоже имеет место быть. Махачкала! Город контрастов!…

[ Пара точек... после строчек ]

[ Пара точек... после строчек ]

Бумажка была приличных размеров. Обычно в таких случаях обходятся клочком и двумя тремя словами. Здесь слов было много, но никто не мог найти самых главных. Тех, что отвечают на вопрос «Почему?»…

[ Выбор пути... ...и его трудности ]

[ Выбор пути... ...и его трудности ]

Не знаю, кому как, а мне в детстве казалось, что выбор профессии должен происходить в раннем возрасте. Причём – раз и навсегда. Иначе откуда эти дебильные вопросы трёхлеткам: «А ты когда вырастешь, кем будешь?» Я всегда колебался, ибо хотел быть клоуном, но не был уверен, что семья это одобрит. Но мне почему-то говорили взрослые «Наверное, врачом?» – «наверно»,  отвечал я, а про себя думал, что выбор профессии – это, видимо, как-то определяется заранее…

Страницы