ВНИМАНИЕ, КОНКУРС
I этап - дома, в классе
II этап - в редакции
III этап - вручение призов, грамот победителям
Предыдущий тест по географии, опубликованный в №6 Черновика
Предыдущий тест по русскому языку, опубликованный в №7 Черновика
Предыдущий тест по литературе, опубликованный в №8 Черновика
Предыдущий тест по математике, опубликованный в №9 Черновика
Предыдущий тест по физике, опубликованный в №10 Черновика
Газета «Черновик» презентует очередные тестовые задания в рамках конкурса «Проверь своего ребёнка». В текущем номере вниманию учащихся 7-8 классов, их родителей и учителей представлены тесты по биологии. Схема конкурса не изменилась — условия и правила, как всегда, включены в текст ниже. Следующий этап нашего проекта приближается, а вместе с ним приближается и возможность выиграть главный приз. Всё что требуется от участников — демонстрация своих знаний и заинтересованности. Вперёд!
В рамках этого проекта учащимся 7–8 классов в течение восьми недель будет предложено проверить свои знания в области школьных дисциплин (география, русский язык, литература, математика, физика, биология, естествознание, история Дагестана) в виде тестовых вопросов с обязательным опубликованием ответов внизу страницы.
Родители или педагоги ребёнка, прикрыв ответы, проведут мини-тест на знание учащимися школьной программы. Внимание! Количество правильных ответов определяют сами экзаменующие (родители или учителя).
Если ребёнок ответил правильно на 80% тестов из числа опубликованных во всех восьми номерах газеты «Черновик», то дальше необходимо в течение 2-х недель после опубликования тестов по истории Дагестана (последний тест проекта) позвонить в редакцию по тел. 8 (8722) 67-06-78 и сообщить результаты вашего подопечного. 1-й этап пройден. Далее вам сообщат время и пригласят в редакцию газеты для прохождения 2-го этапа.
Тут, в тишине и спокойствии, участники ответят на 16 вопросов (по 2 вопроса по каждому предмету), результаты этих ответов выявят победителей, которые получат ценные подарки.
Занявший первое место получит главный приз — планшетный компьютер.
Призы и подарки, а также чай и сладости — 3-й этап. Его надо будет выдержать детям и их родителям или учителям.
Конкурсные задания дадут возможность подросткам в состязательном режиме повысить уровень собственной эрудиции, подтвердить тем самым статус учебного заведения, в котором они обучаются.
Подобный подход должен исключительным образом повысить мотивацию на участие в проекте не только детей, но и взрослых, в чьих интересах будет внимательная и всесторонняя помощь участникам в подготовке к конкурсу. УДАЧИ!
Внимание! Результаты тестов детей определяют сами родители или педагоги.
Биология
1. Вегетативные органы растений — это:
а) корень, лист, стебель
б) цветок, плод, семена
в) корень, побег, цветок
г) цветок, побег, стебель
2. Изучением строения и особенностей жиз-
недеятельности растений занимается:
а) микология
б) ботаника
в) корень, побег, цветок
г) цветок, побег, стебель
3. Корни, идущие от стебля, называются:
а) боковыми
б) придаточными
в) главными
г) мочковатыми
4. Функцию накопления и хранения запа-
сов воды и пластических веществ несёт:
а) основная ткань
б) хлоренхима
в) проводящая ткань
г) образовательная ткань
5. Функция выделительной ткани:
а) газообмен, транспирация
б) секреция соков, нектара, влаги, продуктов
обмена
в) транспорт воды и солей к листьям
г) фотосинтез
6. К проводящим тканям относят:
а) склеренхиму и колленхиму
б) эпидермис и пробку
в) ксилему и флоэму
г) экзодерму
7. Способность организма восстанавливать по-
вреждённые и утраченные части тела:
а) двухслойность
б) регенерация
в) рефлекс
г) акселерация
8. Укажите класс, относящийся к типу кишеч-
нополостных:
а) инфузории
б) гидроидные
в) ресничные
г) жгутиковые
9. По типу питания белая планария — это:
а) паразит
б) сапрофит
в) хищник
г) автотрофы
10. Стержневую корневую систему имеет:
а) одуванчик
б) рис
в) овёс
г) лук
11. Основная функция стебля:
а) передвижение веществ
б) поглощение воды
в) фотосинтез
г) поглощение минеральных веществ
12. Органоид клетки, в котором происходит
фотосинтез:
а) хлоропласт
б) оболочка
в) цитоплазма
г) ядро
13. Сетчатое жилкование листьев у:
а) пшеницы
б) мятлика
в) овса
г) яблони
14. Один из признаков усложнения птиц по
сравнению с пресмыкающимися — это:
а) деление тела на отделы
б) постоянная температура тела
в) внутренний скелет
г) системы органов
15. Особенность строения, уменьшающая сред-
нюю плотность тела птиц:
а) обтекаемая форма тела
б) перьевой покров
в) сухая кожа
г) форма головы
16. Признаки животных и растений имеет:
а) инфузория-туфелька
б) амёба обыкновенная
в) эвглена зелёная
г) хламидомонада
ОТВЕТЫ
1 — а, 2 — б, 3 — б, 4 — а, 5 — б, 6 — в, 7 — б, 8 — б, 9 — в, 10 — а, 11 — а, 12 — а, 13 — г, 14 — б, 15 — б, 16 — в.
- 7 просмотров